把握幼教新航向 破解难题促发展

——昆明市民办幼儿园学习《中华人民共和国学前教育法》

培训活动圆满举办

2024年11月8日，《中华人民共和国学前教育法》（以下简称《学前教育法》）经第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过，于2025年6月1日起正式施行。这部法律的出台是我国学前教育领域的重大里程碑，对推动民办幼儿园健康、规范、可持续发展具有深远意义。

为推进昆明市民办幼儿园深入学习贯彻《学前教育法》，主动适应政策新规、破解发展难题、实现转型升级。由昆明幼儿师范高等专科学校、昆明市民办教育服务中心、昆明市民办教育协会联合举办的昆明市民办幼儿园学习《学前教育法》专题培训活动于7月14日在昆举行。培训邀请了云南省、昆明市学前教育知名专家、一线经验丰富的幼教工作者进行专题讲座和现场交流答疑，活动共420余人参加。本次培训活动由昆明市民办教育协会副会长、云南博轩教育集团董事长雷骥，昆明市民办教育协会副会长、昆明市五华区融创睿恩幼儿园园长赵悦杉主持。

昆明学院学前与特殊教育学院原院长、昆明市民办教育协会首席专家唐敏教授，昆明市教育体育局原一级调研员、昆明市民办教育协会首席专家资玉国同志，昆明幼儿师范高等专科学校继续教育学院、对外合作交流中心主任丁琳院长，昆明市民办教育服务中心陆丽萍主任、刘军副主任，昆明市民办教育协会唐丕权会长、王子敏秘书长，昆明市各县（市）区教育体育局、社会事业（务）局分管民办教育工作的领导、民办教育科科长、专干出席会议。来自昆明市各县（市）区420多家民办幼儿园的园长、举办者，以及昆明市民办教育协会副会长，昆明市民办教育协会学前教育专家库专家、学前专委会成员等参加本次活动。

陆丽萍主任在讲话中强调，《学前教育法》的颁布实施，为学前教育发展提供了固根本、利长远的重要法治保障，标志着学前教育从此迈入“有专门法可依”的崭新阶段。并从“为什么学”和“实际怎么做”两个维度深入剖析，给参加培训的园长、举办者提出了宝贵的工作建议。她要求，大家通过本次学习培训：一是要实现从“表面学懂”到“实际会用”，让法律条文真正落地生根，在实际工作中发挥指导作用；二是要从“被动应变”转为“主动求变”，借助法律带来的契机，积极推动幼儿园发展；三是要从“扩充数量”转向“提升质量”，以特色优势在竞争中谋求生存和发展；四是要从“利益导向”转变为“长远展望”，怀揣务实之心，用心办好教育事业。

唐敏教授对《中华人民共和国学前教育法》进行了深入浅出的解读，从法条的立法背景、核心要义、主要内容等方面入手，阐述了法律中关于学前教育的地位、方针、投入与保障、幼儿园的设立与管理、教职工权益保障等重要条款。通过详细的解读，让参训人员深刻认识到民办幼儿园在学前教育发展中的责任与使命，明确在依法办园、规范管理、保障幼儿权益等方面的具体职责和义务。

丁琳院长在讲话中向参加培训的幼儿园园长、举办者，提出几点期望，与大家共勉：一是提高站位，增强学习主动性。本次培训紧扣《学前教育法》的核心内容，紧贴民办幼儿园发展实际，具有很强的针对性和指导性。大家要珍惜这次学习机会，带着问题学、结合实际学，真正做到学有所获、学有所用。二是加强交流，促进共同成长。培训期间，安排了专家讲座、实务分享和互动答疑等环节，大家要积极参与、畅所欲言，在交流中碰撞思想、分享经验，互相启发、共同提升。三是立足实践，推动成果转化。学习的最终目的是推动工作，希望大家将培训内容与园所发展实际紧密结合，把学到的理念、方法和策略转化为改进管理、优化保教、提升质量的具体行动，切实推动幼儿园高质量发展。

会上，唐丕权会长作《昆明市民办幼儿园现状与发展趋势分析》专题分享，从问题引入、趋势分析与对策建议三个方面进行阐述，通过系统分析民办幼儿园在当前面临生源减少、政策变化、成本上升等现实挑战，使大家进一步加强对行业业态严峻性与创新发展紧迫性的认识。他指出，高质量、特色化是民办幼儿园突破生存困境的发展之路，也是积极响应国家加快建设高质量教育体系的政策号召。并就民办幼儿园实现高质量、特色化发展给出针对性的建议和指导：一是要重新定位,转型升级。要由“数量型”向“质量型”转变，由“大众化”向“特色化”转变；二是要加强学习,提升内涵。要从“管理层”向“全覆盖”转变，从“碎片化”向“系统化”转变；三是要资源共享,合作共赢。要从“浅合作”到“深融合”转变，从“小圈子”到“大平台”转变。呼吁广大民办幼儿园园长、举办者加强与协会的沟通协作，积极获取行业指导和服务资源，共同应对行业发展困境。

活动中，一份备受瞩目的学前教育系列线上培训课程，《幼教一点通》正式发布，该课程由昆明市民办教育协会牵头，组织云南省及昆明市25位学前教育知名专家以及100位一线幼教工作者精心策划与编制，围绕幼儿园管理、教师专业素养提升、保育员职业技能三个核心主题，设置了21个富有深度和实用性的课程专题，精心编制了100多节丰富详实的课程内容。旨在为幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、学前教育专业师生、幼儿园园长、广大幼儿园教师以及保育员提供学习资源和工作指南。充分考虑学习的时间与地域限制，课程采用线上学习模式，获取学习资源后，可随时随地登录学习平台，自主选择学习进度，反复观看课程视频，确保学习的便捷性与高效性。学习过程中可结合工作实际，提出问题、分享经验、探讨案例，促进学习交流与成长。

当天下午，昆明市民办教育协会常务理事，昆明西山培奇全纳幼儿园杨远帆园长带来“生源断崖下，民办幼儿园精细化管理+社区托幼改造+特色课程溢价实战”专题培训。杨园长从培奇全纳幼儿园从五年的时间蜕变成幼教综合体这一实际出发，从三个方面分析民办幼儿园从求生存到谋发展再到特色化的方法所在。她指出，要认清生源断崖与行业变局的现实，依靠传统的办园模式，如管理粗放，生源自然分流，课程同质化和单一盈利模式的思路已经过时，想要在竞争激烈的市场中存活下去，需要苦练内功。首先要做到园所的精细化管理，各方面的工作要从保证质量、提升效率、节省成本的角度出发；其次是依托社区资源，以社区托育+兴趣小组的模式开拓业务范围；最后是要构建课程体系，形成特色课程。通过精细化保教形成良好口碑、特色化发展形成辨识度、再加科学化运营管理，三个维度协同发力，全力打造满足家长多样化教育选择和需求的高质量民办幼儿园。

培训结束后，杨远帆园长，雷骥董事长，昆明市五华区滨滨幼儿园举办者朱志斌老师，云南育才幼教集团总园长毕媛媛，赵悦杉园长，就目前民办幼儿园如何更好发展这一主题，与参加培训的园长、举办者进行互动交流，大家结合工作情况，就学习贯彻《学前教育法》过程中遇到的问题和困惑进行交流，围绕如何加强师资队伍建设、提高保教质量、完善内部管理机制、应对招生与市场竞争等热点难点问题展开了热烈的讨论。同时，部分幼儿园还分享了在特色办学、家园共育等方面的成功经验和做法，为其他幼儿园提供了有益的借鉴和参考。

最后，资玉国同志对本次培训活动进行全面总结。他指出，通过本次培训学习，大家要牢牢把握以下几个要点：一是法治意识是办园的底线，法律对幼儿园的设立、管理以及保教活动等各方面都有明确具体的要求，这些是不可逾越的“红线”与“底线”，必须时刻警醒，在法律框架内开展教育教学活动；二是积极自救是生存之道，要主动探索创新，不断提升教育教学水平和管理能力，善于发现问题、解决问题，在实践中总结经验教训，寻找适合自身发展的道路；加强学习是有效途径，要开拓思路，虚心求教，多向转型成功和具有特色化优势的园所学习，充分利用好“幼教一点通”这一学习资源；三是获取支持是长久之计，要携手共进、抱团发展，共同应对行业挑战，积极主动与协会保持紧密联系，借助协会平台和资源，共同探索应对挑战的有效途径，实现互利共赢。

此次培训活动的圆满举办，对推动昆明市民办幼儿园依法依规办学、健康有序发展具有重要意义，为昆明市民办幼儿园的发展指明了方向，注入了强大动力。相信在《学前教育法》的指引下，昆明市民办幼儿园将迈向更加健康、规范、可持续的发展新阶段。

最后，对本次培训活动举办给予大力支持的禄劝彝族苗族自治县轿子山幼儿园、云南悦宏教育发展集团有限公司、昆明市官渡区光华学校、云南博信教育发展集团有限公司、昆明五华博众教育培训学校表示衷心的感谢！