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“精研备考策略 共探提质路径”——昆明市民办教育协会2026年会员单位中高考备考交流活动成功举办
发布时间:2026-03-25 分类: 协会资讯 点击数:414



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2026年中高考临近,为助力初中、高中会员单位学校提高备考效率,推动会员单位间复习经验交流。3月20日,昆明市民办教育协会2026年会员单位“精研备考策略 共探提质路径”中高考备考交流活动在昆明市官渡区北清实验学校成功举办。昆明市教育体育局原一级调研员、协会首席专家资玉国,会长杨朝晖、秘书长王子敏、中小学专委会主任及负责人,昆明市官渡区北清实验学校党委书记邹静、校长马丽华,来自初中、高中会员单位的校长、教学副校长,初三、高三年级主任、学科备课组长、各学科教师代表200余人参加活动。

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本次活动由昆明市民办教育协会、中小学专委会主办,昆明市官渡区北清实验学校主承办。昆明润城学校、昆明市官渡区冠益学校、昆明市五华区昆一中学贯中学、昆明市官渡区光华学校、昆明金岸中学协办。

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开场致辞




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交流活动启动前,昆明市官渡区北清实验学校马丽华校长欢迎辞。她紧扣本次活动的核心主题,深刻阐述了开展此次备考交流活动的积极意义,明确了本次活动预期达成的目标,并对本次活动的议程进行了详细介绍。她表示,在协会的统筹下,北清实验学校积极响应活动号召,与中小学专委会密切协作、精心筹备活动各项工作,打造学习交流平台,使所有参与者能够分享智慧、碰撞思想、凝聚共识,最终实现互学互鉴、优势互补、共同提升的目标。



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动员讲话




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杨朝晖会长在动员讲话中对本次活动提供支持和积极参与的单位表示诚挚的感谢,并提出几点期望和要求:

一、重视学习机会,认真思考领会

本次活动针对中高考复习过程中的重点内容和常见难点,安排了专题讲座和教学研讨环节,全面覆盖中高考各学科。希望所有参会的老师积极思考、主动交流,真正把学到的东西转化为今后教学与复习的方法,向学校相关负责人、各学科教师传达本次学习的内容。

二、提倡团结协作,共同促进提升

本次活动的顺利开展,离不开各会员单位之间的紧密配合和相互支持,充分体现了团结一致、齐心协力的良好氛围与合作精神。希望各单位能够继续保持这种良好的协作状态,进一步拓展交流渠道,促进校际间优势互补、协同发展。

三、精研教学方法,提高备考效率

随着国家教育教学改革的持续深化,中高考的命题思路、考查重点乃至评价标准都发生了深刻变化。大家要结合专家的指导和同行经验,查缺补漏,优化教学方法与复习计划,全面提升应对新政策、新形势下的中高考各项要求与挑战的能力。


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颁发证书




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为鼓励和感谢所有课题分享与交流教师的辛勤付出及专业贡献,活动特别设置了荣誉证书颁发环节。

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专题讲座




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专题讲座邀请正高级教师(三级)、云南省政治特级教师、首批云岭教学名师、省中学名师、享受云南省政府特殊津贴专家谭毅老师担任主讲。谭毅老师对中高考的复习重点展开了全面且深入的剖析,提供了科学、精准的复习方向把控策略;系统地梳理了各学科的关键核心考点,同时提出了切实可行的重难点突破方法以及教学建议;着重探讨了在备考教学过程中,怎样有效指导学生进行能力培养与答题技巧提升。

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谭毅老师指出,中高考复习逻辑离不开教育的根本问题,即“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这一核心要点,要跳出教材看考试,从教会学生“做题”转向“做人做事”,引导学生关注社会、关注生活,构建学科之间的关联性,构建项目式、单元化学习思维,并从“研教、研学、研考”三个方面对一线教师进行教学指导。整个讲座过程紧密契合一线教学的实际需求,内容丰富充实、见解独特新颖,指导广大教师以更高效、更具策略性的方式应对考试挑战。



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学科展示


                


专题讲座结束后,初中7个学科、高中9个学科的参会教师按照活动指引,到指定教室观摩优秀教师课堂教学展示。

承担学科主讲与交流任务的教师,紧密围绕各自学科的特定章节或核心知识点,精心设计教学方案,在45分钟的课堂教学展示环节,生动地呈现具有针对性的学科备考方法范例,为观摩教师提供教学参考。 

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交流研讨



课堂教学展示环节完成后,与会教师以示范课程为依托,结合在长期教学实践进程中积累的典型案例、切身体验,分享各自的见解与思考,展开务实、富有建设性的对话与探究。交流过程氛围融洽热烈,交流内容不仅涵盖理论层面,还紧扣日常课堂教学实际中遇到的真实情境、具体挑战和疑难问题。

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本次活动依托“专家引领讲座、学科特色研讨课、集中互动评课反馈”的多元融合模式,聚焦中高考复习走向深度剖析、复习重难点的有效攻克策略以及高效教学方法的探索创新等关键议题,针对备考实践中遇到的典型难题给予专业指导。学科展示全面覆盖中高考各学科,内容具体详实,切实帮助教师提升备考专业素养与课堂教学实践能力,为初中、高中会员单位学校全力冲刺2026年中高考提供坚实助力。


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昆明市民办教育协会