为进一步助力小学会员单位学校提升办学质量、推动学生全面发展，学习借鉴会员单位间学科素养培育、心理健康教育、综合能力发展等方面的宝贵经验，切实提升教师专业素养与课堂教学质量，扎实落实“双减”背景下的育人目标。近日，昆明市民办教育协会小学会员单位“课堂筑基强素养，育心启智促发展”交流展示活动在昆明市盘龙区云才文翰学校成功举办。
昆明市教育体育局原一级调研员、昆明市民办教育协会首席专家资玉国，昆明市民办教育协会会长杨朝晖，昆明市民办教育协会秘书长王子敏，昆明市盘龙区云才文翰学校党总支书记苏昭宇，昆明市民办教育协会监事长、昆明市盘龙区云才文翰学校副校长董学农，协会中小学专委会主任刘世联出席活动。来自小学会员单位的校长、副校长、学科教师代表参加活动。活动由昆明市盘龙区云才文翰学校少先队大队辅导员张寓哲老师主持。
课堂展示：聚焦核心素养 赋能高效教学
在展示课活动中，昆明市盘龙区云才文翰学校教科室副主任、盘龙区学科带头人袁敏老师讲授《小数的初步认识》课程。创设情境，通过引入身高、体重、体温、气温等包含小数的话题，将抽象的数学概念转化为贴近生活的具体事物，再引导学生思考讨论“小数从哪里来”“小数表示什么”等问题。
学校德育处副主任、心理健康中心负责人、盘龙区学科带头人谭飞老师讲授《加满爱的水桶》课程。借助绘本故事《你把水桶加满了吗》，引导学生手绘属于自己独一无二的“水桶”，组织开展小组讨论，使学生在互动过程中深刻体悟情绪价值，培育积极的心理品质，营造温暖且富有活力的课堂氛围。两节示范课体现了学校以学生为中心、探究式、小组化学习的育人模式，生动展现了核心素养导向下的教学创新实践。
特色观摩：多元发展显活力 五育并举育新人
课程结束后，与会人员观摩学校的特色课堂。舞蹈、合唱、葫芦丝、排球等多个特色活动同步展示，学生们在艺术、体育等领域的培养，体现了学校“五育融合”的育人成果。在蔬菜种植区，各班学生化身“小农夫”，通过亲手种植、观察记录、成果分享等实践环节，将劳动教育与科学探究相结合，展现了“做中学”的育人理念。
小学会员单位学校负责人、学科教师围绕“学科素养培育”“心理健康教育实效性”“课后服务课程设计”等主题展开深入交流。与会人员表示，民办学校要立足“双减”政策要求，以课堂为主阵地，以学生为中心，构建多元育人体系，真正实现减负提质、全面发展。
此次活动为小学会员单位搭建了经验共享、协同发展的平台，通过课堂展示、特色观摩、分享交流等形式，促进校际间优秀教育教学理念的学习。今后，昆明市民办教育协会将继续深化会员单位教育教学学习交流，持续赋能教师成长与学校内涵发展，助力会员单位学校推进教学实践创新。
最后，感谢本次活动承办单位昆明市盘龙区云才文翰学校、昆明市官渡区清晨学校、呈贡区育才学校的支持。
