一、集团概况：十年深耕，铸就昆明幼教标杆
云南博轩教育集团始创于2016年，立足昆明、服务本土，专注于0-6岁婴幼儿学前教育与社区托育服务，是昆明市民办教育协会副会长单位。历经十年稳健发展，集团已形成“天骄园区、龙泉园区、金泰园区、社区托育中心”四位一体的战略布局，全面覆盖托育、学前教育、幼小衔接、延时托管等全链条教育服务，构建起标准化、特色化、普惠化三位一体的早期教育服务体系。
集团始终坚守民办教育的公益属性，秉持“合规办学、品质立校”的核心原则，严格落实国家及地方关于学前教育与托育服务的各项政策要求，办学资质、保教环境、安全管理，打造安全、温馨的育人空间。集团深耕昆明本土教育市场，聚焦社区家庭育儿刚需，以专业的保教服务、鲜明的办学特色、贴心的人文关怀，累计服务超万户家庭。通过完善的安全、保健、膳食、师资等保障体系，博轩教育已成为昆明市民办幼教与托育领域极具口碑与影响力的标杆品牌。
二、教育理念
集团核心教育理念为“红爱浸润，共契共长”。
“红爱浸润”——以红色文化为精神内核，以仁爱教育为情感底色，将红色德育、家国情怀、人文关怀融入保教全过程，用红色精神滋养童心，用仁爱之心守护成长。
“共契共长”——坚守师幼共生、家园共育、社校共融的教育逻辑，实现幼儿、教师、家园、社区共同发展的教育愿景。
严格遵循0-6岁婴幼儿身心发展规律，将素质启蒙、品格培养、习惯养成、能力提升融入日常保教，致力于培养身心健康、习惯良好、品格优良、热爱生活、心怀家国的新时代儿童。
三、办学特色：五大引擎驱动，构建差异化竞争力
1.红色德育，铸就育人精神底色
集团以“红爱浸润”为核心，挖掘云南本土红色文化资源，打造红色绘本共读、红色童谣传唱、红色手工创作等特色德育课程体系。将红色精神融入幼儿一日生活，让红色基因浸润童心，塑造幼儿优良品格与家国情怀，形成独具本土辨识度的德育办学品牌。
2.一园一品，精准匹配多元需求
集团坚持“特色化办学、差异化发展”的战略路径，四大板块各具特色、协同并进：
①天骄园区：以食育教育为核心，构建食材认知、动手劳作、健康饮食养成的特色课程体系；
②龙泉园区：聚焦红色文化启蒙，以园本市级课题，构建本土红色德育特色教学体系；
③金泰园区：依托城堡式户外环境，打造“城堡童心剧场”特色课程，将绘本阅读、角色扮演、舞台表演融为一体，绽放幼儿想象与自信；
④社区托育中心：专注0-3岁婴幼儿专业照护，提供定制化服务，有效破解双职工家庭育儿难题。
3.普惠托幼，覆盖全龄成长需求
集团打通0-3岁托育与3-6岁学前教育的衔接壁垒，构建全龄段早期教育服务体系。严格落实普惠办学政策，推出亲民化收费标准与专属优惠政策，兼顾教育品质与办学普惠性。针对社区家庭、双职工家庭，提供延时托管、育儿指导、亲子体验等增值服务，真正打造“家门口的放心托幼机构”。
4.家园社协同共育，构建教育生态共同体
集团搭建全方位家园共育平台，通过家长课堂、亲子活动、开放日、线上沟通等多种形式，凝聚家园教育合力；同时联动社区开展公益育儿活动、敬老慰问、环保公益等活动，积极践行民办教育社会责任，形成“幼儿园+家庭+社区”三位一体的协同育人生态。
5.专业师资护航，夯实保教质量根基
集团拥有专业化、年轻化、高素质的保教团队，所有教职工持证上岗，建立常态化教研、培训、考核机制，定期开展保教技能提升、教育理念学习、安全应急培训等活动。以匠心精神践行教育初心，持续提升教育服务能级。
四、办学成果：五大维度彰显品牌实力
1.育人成果丰硕，幼儿全面发展
十年以来，集团累计培养数千名优秀幼儿，在习惯养成、品格塑造、能力发展等方面获得全面提升。众多毕业幼儿顺利进入小学阶段学习，收获家长与小学教师的一致认可。集团特色课程成果显著，充分展现出良好的综合素养。
2.办学口碑卓著，社会美誉度高
集团凭借规范办学、优质服务、特色育人，连续多年获得家长满意度高分评价，成为周边社区家庭首选的托幼教育机构。依托十年办学积淀，品牌影响力持续提升，已成为昆明市民办幼教与托育领域的示范标杆，获得教育主管部门、行业协会及社会各界的高度肯定。
3.师资成长显著，团队实力雄厚
集团高度重视教师专业发展，培育出一批爱岗敬业、专业过硬的优秀教职工。多名教师荣获各类优秀荣誉称号，形成了一支有爱心、有责任心、有专业力的核心师资团队，为集团持续发展提供了坚实的人才支撑。
4.社会担当彰显，公益行动暖心
集团积极践行教育公益，常态化开展免费早教咨询、公益育儿讲座、社区亲子公益活动、困难家庭帮扶等公益服务，主动履行民办教育社会责任，以实际行动反哺社会，传递教育温度。
5.品牌升级发展，迈向区域一流
集团全面梳理办学成果，优化教育服务体系，升级品牌战略，持续深耕普惠托幼与特色教育赛道，不断提升办学品质与服务能级。未来，博轩教育致力于打造昆明乃至云南区域一流的民办早期教育品牌，让温暖与信仰陪伴孩子的每一步成长，以卓越教育力铸就民族未来之光。
